感统教室是针对感觉统合能力发展的训练场所。感觉统合是个体对视觉、听觉、触觉等感官刺激信息在中枢神经系统中形成有效组合的过程，涉及大脑对多源信息的解释、联系与统一，直接影响注意、记忆、思维等认知功能。人类感觉统合的基本能力是生来俱有的，但需要从小与周围事物接触，相互往来，并让身体和大脑顺应环境的挑战，才能不断发展和完善感觉统合功能 。通过专业器材和针对性活动，该场所帮助个体改善神经信息整合能力，主要应用于儿童康复训练。
其配置包含天轨移位训练系统、彩色软垫、泡沫球池等教具，兼具减重免荷、安全保护功能。2016年教育部要求普通学校设立特殊教育资源教室，并将感统训练系统列为必备项目 。国内感统教室结合国外理论与中国儿童需求，形成特色化教具体系，如华森葳感统体能教室设置城市大冒险、攀爬墙模块，太空宝贝感统教室设计0-12岁课程体系并配备太空丝路等教具 。专业机构如吉林省宽城区青少年感觉统合训练中心由吉林银行理财捐赠慈善基金建设，通过系统康复训练提升特殊儿童感知与运动协调能力 。康复治疗中采用体感感统训练系统、听乐及前庭激活疗法等技术手段，应用于孤独症谱系障碍等神经发育障碍治疗 。黑龙江省哈尔滨市香坊区在改造完成的嵌入式社区托育机构中也设置了感统训练区 。
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