0 - 6个月
从出生开始，孩子就会从各种声音中观察人们如何相互交流，从中获取语言信息。婴儿对大人的音调和声音高低最感兴趣。当妈妈用一种安慰的方式跟他讲话，他会停止哭泣。相反，如果你很生气，对他大吼，他大概会哭，因为你的声音告诉他有什么事不对劲。
爸妈怎么做
每天多和孩子说说话，模仿孩子的说“婴儿语”是一种很好的和孩子交流的方式。如果哪天孩子可以发出一个音节，比如“哦”，你就对着孩子重复一遍，如果孩子每天都可以发出“哦”这个音节，多次和孩子重复交流会强化语言的发展。
不要当孩子不懂就不跟宝宝说话哦，孩子的大脑一直在接受信息分析信息哦。一定要和孩子多互动，宝宝的大脑发育才会更快，也会说话更早。
6 - 7个月
孩子会对你发出的声音，更有反应，会试着跟随你的引导。这个月龄的宝宝开始注意大人说话的细节，他们发出的声音中，也会多了一些辅音，比如“mama ""dada"等等。当大人叫他的名字的时候，他也会有反应，并且会用一些不同的声音表达自己的各种需要和情感，而不仅仅用哭声。
爸妈怎么做
爸爸妈妈和其他家里人，要注意家里平时叫宝宝名字保持一致，不要一会叫小名，一会儿叫大名，一会又“小宝贝”等等，这样宝宝会慢慢知道自己的名字。还可以试着教他一些简单的音节和词语。比如：宝宝、猫、狗、热、冷，还有妈妈、爸爸之类的。
8 - 12个月
前几个月的咕咕嘎嘎在这个阶段，会被比较清晰的音节取代，比如“ba”“da”“ga”。然后聪明的他会从你的兴奋中觉察到自己刚刚说了什么有意思的东西，这以后，他就会用类似于“ma ma”的音节来召唤你或者吸引你的注意了。
如果你平时对他说话足够多，他将越来越多的听懂大人说话的意思（比如说要换尿布，他愿意的话可能会抬起小屁股，或者不愿意就爬走），并且他会用动作配合婴儿火星语，和大人交流，（譬如：一边用手指一个东西，一边啊啊叫，表示他想要）。
爸妈怎么做
要尽量跟宝宝多讲话，告诉他周围正在发生的事情。尤其当你给他洗澡、换尿片、喂东西的时候，比如刚洗完澡，你可以跟他说，妈妈正在用纱布巾给你擦身子呢，它很柔软。现在妈妈给你擦润肤霜，让你的皮肤光滑光滑哟。要用简单明了的语言告诉他，用语言告诉他熟悉的玩具和物体，记得尽量保持一致。
12 - 18个月
宝宝似乎突然就能理解你说的话了。你说吃饭了，他就跑到餐桌椅边上；你说要洗澡了，他乐颠颠地跑去卫生间。
宝宝开始会有意义的使用一些单字或者叠字词，甚至两字的词，比如“妈妈”，“球球”，“吃”，“要”等等，尽管他的发音可能并不正确，但是不用紧张哦，这是语言正常发育的过程。
一般到了15个月，宝宝会说3-4个词，18个月的时候，一般可以使用10个词以上了。他们开始长篇大论的说火星话，出现更多的辅音，譬如“p”“t”“w”“n”等等，这是为他们学习说更多的语言做准备。
爸妈怎么做
这个阶段，尽量放慢语速、吐字清楚，用简单的字句和短句子，教他物体和身体部位的正确名称。如果他语音不清：不用担心，只要记得尊重孩子，你给他的反应是，恩，妈妈听懂了。但是你在跟他重复的时候，记得用正确的发音。然后你只要顺其自然，慢慢的他就会说正确了。
18 - 24个月
这个时候的宝宝，不仅能明白你对他讲的大部分内容，词汇量也在飞速扩充。比如之前还只会说吃饭、喝水，在2岁左右就可以用三四个词连起来表达自己想要说的，“妈妈，抱起来看看。”尽管这时孩子的语法经常是错误的，动词名词混乱，用一个词指代该类东西，但大人通常都能明白孩子的意思，还是按之前的原则，我们理解孩子，但对他要给予正确的语法反馈。
爸妈怎么做
爸爸妈妈们可以每天给孩子讲故事，让他增加大量词汇。他已经可以听懂故事情节，能记住故事书中的很多概念和信息。
这个阶段要多问问孩子一些问题，比如：这个东西是大的还是小的？你能告诉我，妈妈那顶红色的帽子在哪里呀？你会很惊喜的发现没怎么教过大小的概念，孩子竟然能够辨别大小和长短！
这个阶段，他也最爱儿歌、童谣等由重复音节或童言趣语组成的语言游戏。多和孩子唱唱儿歌吧！
不过要注意男孩在语言这块往往比女孩发育的晚。这个阶段不要去和别人比较，因为不同小孩之间的语言差别特别大。有些孩子天生比其他孩子更健谈，但并不意味着爱说话的孩子比安静的孩子更聪明或发育更快，甚至不代表他们的词汇更丰富。
25 - 30个月
宝宝们此时开始了语言爆发期，经常使用的词汇会达到200个，然后他们会把更多的词组合在一起形成比较长的句子，譬如“宝宝要吃饭”“妈妈陪我玩”。
他们会开始用代词，“你”，“我”，当然经常会用错（比如米粒2岁多的时候会说“我要什么什么”就是他自己要什么，但一说起“你”的时候，还是说“妈妈什么什么”）。
爸妈怎么做
所以，当孩子说话的时候又用“妈妈”代替了“你”，不要打断着急着去纠正，这只会让他更困惑。只要在你自己讲话时尽量正确使用这些代词就好，比如不要说：“妈妈想要让你一起来”，而应该说“我想让你一起来。”
为了增强他的语言能力，如果他说“汽车”，可以把具体的描述给他听，比如，这是一辆红色的汽车，你看，车子里面还坐着小兔子。孩子会把颜色、数量、里外这些概念慢慢建立起来。
31 - 36个月
宝宝已经可以非常熟练的掌握运用语言，甚至会说复合句，准确的使用“因为”“所以”“可是”这些复合句的连词，他们说话越来越清楚，甚至可以讲述一个事件，即便不是父母的陌生人，也可以清楚的听得懂他的意思。恭喜宝宝！这说明他已经具备可以去幼儿园的能力啦！
爸妈怎么做
这个阶段的孩子，偶尔会重复某些音节、音调、词语，或者在说话前有一段时间的停顿 和犹豫，这会让你怀疑是“口吃”，但其实却是很常见的。请不要打断他，着急着帮他把话说完，要等待孩子慢慢的组织语言。
4-5岁
已经入园的宝宝，语言发展能力飞快，他甚至已经可以自己讲故事了。孩子已经能够较完整的叙述今天发生的一件事，能够说明白为什么哭或者为什么高兴，自己有什么愿望。
爸妈怎么做
可以平时在家经常和孩子共度绘本，读完后多鼓励孩子表达和复述故事，或者来个角色扮演，演出刚才讲的这个故事。不过孩子有可能变身小话唠，一直说个不停，可能会让我们很崩溃。不过别表现出不耐烦，而是转移一下他的注意力，给他念些好听的诗歌或者教他一些歌曲，让孩子学着注意语言表达内容，也加强他对语言作品的欣赏能力。
