《起跑线》是一部深刻揭示印度社会阶层差异与教育困境的现实讽刺喜剧，具有以下评价点：
深度剖析社会现象：电影《起跑线》通过一个家庭的故事，深度剖析了印度社会的阶层差异和教育资源分配不均的问题。它展示了不同社会阶层在教育资源获取上的巨大差距，以及父母为了孩子的未来所做出的种种努力，甚至不惜采取荒诞的手段。
反映教育异化问题：影片中，英语被神化为阶级的象征，这种对阶层跨越的焦虑感使得教育工具化，变成了身份的标签。这种教育异化的问题不仅存在于印度，也在一定程度上反映了中国等国家的社会现状。
提供教育观念反思：电影引导观众反思教育观念，指出父母过度干预孩子成长的潜在风险。它提醒我们，真正的爱应该是为孩子提供平等的起跑线，而不是用过去的遗憾限制他们的选择。
叙事技巧与表演出色：导演以轻松诙谐的手法将严肃的社会议题包装成引人入胜的故事，显示了卓越的叙事技巧。伊尔凡·可汗等演员的出色表演也为影片增色不少，使得观众在探讨社会议题的同时，也能享受到视觉与情感的双重盛宴。
具有普世价值：虽然电影以印度社会为背景，但它所揭示的问题和引发的思考具有普世价值。它不仅值得印度观众深思，也为中国等国家的观众提供了审视自身社会问题的全新视角。
