师旷劝学原文及翻译如下：
原文：晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎！臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”
翻译： 晋平公询问：晋平公对师旷说：“我已经七十岁了，想要学习，但恐怕已经太晚了。” 师旷以烛喻学：师旷回答说：“为什么不点上蜡烛呢？”晋平公说：“哪有做臣子的和君主开玩笑的呢？”师旷说：“我这个瞎眼的臣子怎敢跟君主开玩笑呢！我听说，年少时喜欢学习，就像初升太阳的阳光；壮年时喜欢学习，就像正午太阳的阳光；老年时喜欢学习，就像点燃蜡烛照明一样。点上蜡烛照明，比起在黑暗中行走，哪个更好呢？” 平公深受启发：晋平公说：“说得好啊！”
故事寓意： 师旷通过点燃蜡烛的比喻，强调了不论年龄大小，学习都是重要且有益的。 晋平公从师旷的劝学中认识到“有志不在年高”，即只要有志向，年龄并不是追求学问的障碍。 故事也提醒我们，在选择学习内容时，应以积极向上的文化、知识为目标，避免极端和颓废，通过学习提升判断力，这是人生智慧的关键。
