《幼儿园游戏》是董旭花主编、科学出版社于2009年8月出版的学前教育专业教材，载体形态为257页（含图），26cm。该书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材及国家级精品课程教材，基于《幼儿园教育指导纲要(试行)》理念编写，适用于高校学前教育专业教学及在职教师培训 。
全书共10章，系统阐述游戏基本概念、发展历史、环境规划、分类指导及课程融合等内容，并延伸探讨亲子游戏、游戏诊断与治疗、国外游戏理论。书中将幼儿园游戏定义为自然属性（幼儿自主游戏）与教育属性（实现保教目标）的有机组合，强调游戏具有自主自愿、内在动机驱动、假想情境及积极情绪体验等特征 。通过案例解析辅助教学实践，内容兼顾理论分析与操作指导 。
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