1.随着事件的发展，“对”歪儿的感情发生了变化，请用简明的语言概括出来，填写下表。(4分)事件歪儿坐庄歪儿挨骂歪儿扔下铁罐歪儿回来感情答：案拿他取乐 有点不安 深感内疚 亲密快乐2.第4段中极力渲染“我”在游戏中的迅猛威风，请指出这样写的作用。(4分)答案：第④段中极力渲染“我”在游戏中的迅猛威风，一是与歪儿的疲于奔命形成对比，突出了“我”和伙伴们对歪儿的欺负;二是为下文写我们对歪儿态度的转变做铺垫。3.第5段划线处是一个细节：“这时忽见窗子一点点开启，跟着一个东西扔下来。”请根据上下文揣摩歪儿此刻的心理活动，用第一人称写出来。(3分)答案：示例：听得出来，没有长铁罐儿，大家玩得没那么起劲了。真想下去同伙伴们一起玩，可妈妈不许呢。不管怎样，还是悄悄把罐儿扔下去，让他们玩得开心点吧。4.文章结尾说“是不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮。”联系全文内容，说说歪儿的眼睛是如何被“点亮”的。(4分)答案：伙伴们的体贴与帮助，让歪儿不仅体验到了游戏的快乐，还体验到了友情、关爱和尊重带来的温暖，这使他的心灵充满了阳光，从而点亮了他的眼睛。
