
我有一个想法优秀作文1:我的父亲总是吸烟,仿佛一天不吸烟就无法生活。我突然萌生了一个想法:既然父亲如此喜爱吸烟,我是否可以通过实验让他对吸烟产生恐惧?实验开始了,我将父亲的烟取出来,然后找来辣椒、洗面奶、牛奶、果汁等一大堆东西。我把这些东西全部混合在一起,然后放进一个大杯子里面。我心想:把这些东西混合在烟里面,父亲肯定会觉得烟里有奇怪的东西,从而戒烟。我将这些混合物搅拌均匀,最后只需等待结果。晚上,父亲带我去吃饭。我心想:今晚父亲肯定会吸烟,我只需等待看好戏。果不其然,父亲拿出一包烟,点燃打火机,开始吸烟。我问他:“烟香吗?”他说:“不香才怪!”我感到很惊讶:我放了这么多东西,烟竟然还香?我不信,又问了一次:“你确定?”父亲回答:“当然!”我心想:A计划失败了,下次实施B计划。我一定要让父亲戒烟。我有一个想法优秀作文2:在我们的生活中,尤其是城市生活中,红绿灯随处可见,为人们的出行保驾护航。然而,仍有部分人忽视交通规则,乱闯红灯,这不仅危害自身安全,还严重影响交通秩序。“工欲善其事,必先利其器。”为了改善这一现象,我有一个想法:改进人行道。我想设计一种人行道,当汽车通过时,行人等待区前会自动竖起模拟的铁栏杆,这样行人看到后就不会继续前行;同样,当行人通过时,人行道两侧也会自动竖起模拟的铁栏杆,汽车看到后也不会继续前行。如果有人试图硬闯,会立即响起警报声,等人退回来,警报才会停止。这样的人行道目前尚未设计出来。我希望我的这个想法能尽早变成现实。我相信,未来会有更多更好的设计,让世界上的道路不再有交通事故。我有一个想法优秀作文3:自从手机发明以来,越来越多的人成为了“低头族”。一天,全家人一起去餐馆吃饭,我发现很多家人都在玩手机:妈妈看抖音,爸爸打游戏,婶婶逛淘宝,爷爷看新闻,连弟弟也在看动画片。我劝他们不要再玩手机,因为这对身体有害,如果实在想玩,应该规定时间。尽管我反复劝说,但他们却置若罔闻。吃饭时,其他人都放下手机,只有爸爸还在边玩游戏边大声喊:“快上啊!快上啊!”妈妈见状,不耐烦地对爸爸说:“都在吃饭,还玩游戏!”说完,妈妈没收了爸爸的手机。吃完饭后,我们来到酒店拍照。原本想让弟弟陪我玩,但他又沉迷于手机。无奈,我只能看电视。我多么希望他们能放下手机,多陪陪身边的人啊!后来,我制定了一个家庭法则:所有手机必须由我保管,每天除了接打电话外,只能玩一个小时,时间一到,手机就要没收。如果不遵守规定,就要做一周的家务。对于孩子,如果不符合规定,考试成绩必须达到95分以上。自从实施这个法则后,家里的“低头族”消失无踪!我有一个想法优秀作文4:衡阳市是一座美丽的文明城市。这里的空气清新,鸟语花香,山水清澈,格外迷人。然而,在日常生活中,我们经常看到无论天气晴朗还是细雨绵绵,总有人随意将垃圾扔在绿油油的草地、宽阔的大道或美丽的校园里。很多人虽然将垃圾扔进垃圾桶,但并未进行分类。如果我们将不可回收的垃圾放入可回收垃圾桶,会导致错误回收,甚至产生危害;如果将可回收物放入不可回收垃圾桶,会对可再生资源造成浪费。因此,保护环境不仅需要人人参与,还要学会垃圾分类。我有一个想法,希望每个人都成为环保卫士。如果每个人都能“弯弯腰”,把相同的垃圾放入相同的垃圾桶里,我们就能生活在一个干净的世界里。我们的生活不就变得更加美好了吗?我们眼中的草地和树木不就更加茂密了吗?如果我们不用一次性筷子,那我们不就多了一片森林吗?如果我们不随地吐痰,世界就不会有污染。如果我们能把这些小事做好,世界就会更加美丽!我希望在不久的将来,我的想法能实现——那就是每个人都成为环保卫士,衡阳也会变得越来越整洁美丽!我有一个想法优秀作文5:我发现抄袭作业的人实在太多了。昨天,我来到学校,发现有些同学作业没写完就在抄别人的作业,我提醒他们不要抄,万一别人的作业错了,你抄过来也是错的,那该怎么办?据我个人看法,我觉得借给别人抄作业的人和抄袭作业的人都有错。抄袭作业的人不对,但借给别人抄作业的人更加不对,如果你不借给他抄,他就没办法抄,也就不会有抄袭作业的现象,所以,我认为借给别人抄作业的人应该好好思考一下。针对以上抄袭作业的问题,我有以下几个建议:第一:只要我们在上课时,老师在黑板上讲课,我们要认真听讲,及时做好老师说过的笔记,这样作业也不用担心不会做了。第二:要查漏补缺,对自己所学的知识回家进行巩固复习。第三:在不懂的情况下,要积极向老师或同学请教。抄袭作业是不对的现象,会让我们的大脑意识变低,我们应该投入作业当中,你还会发现思考会给你带来乐趣。因为我们遇到难题时需要不断地思考,最后解开了难题,你就会感到无比兴奋。毕竟还是自己解答出来的,充满了成就感。所以请同学们认真踏实地写好每一门作业,要养成良好的学习习惯。我有一个想法优秀作文6:想法是多种多样的,有的人的想法很宏伟,有这样的想法很美好。我也有一个想法,我的想法虽然很微小,但是很温馨。垃圾分类活动在校园里如火如荼地开展着,可是垃圾分类班里还有好多同学都还不自觉,总是出错,老师为此也很苦恼,怎么办呢?我有一个想法:我想做几个标语牌粘在垃圾桶的旁边或上面,每天时刻提醒同学们,不能也不可以乱丢垃圾。还可以开展垃圾分类的班队课,进行有奖竞赛和有奖问答等活动。通过活动让大家把这几类垃圾分类深深地记在脑子里不会忘记。那对于那一些说了还不改的顽固分子,怎么促使他们改正呢?只能让他们受点委屈去捡全校的垃圾了,老师说这样可行,我还对老师说:“那让我做几件黄色的大褂,然后在背面写上垃圾分类我先行这几个大字。”老师听了连忙给我伸出大拇指!我回到座位上把可回收和不可回收的垃圾表做好给老师看,老师二话不说就把它贴在门上,我每次看到它觉得好开心呀!
