现在民国热都快吹走了，不过，几年前的“民国风”炒热了很多“民国人”，不管是不是真消费，假怀念，知识分子心里总要有个着落，有个寄托，这是没错的。
梅贻琦先生的热度比较低，我认为除了政治原因，再就是“趣味性”太低。这么说未免鄙俗，但是在这一股民国热中，少的是学术精神回归，多的是对名人轶事的消遣，大抵和高考题目全民大热作文题差不多——也就这个能看得懂了。这样看来，梅贻琦先生实在是没什么好说的了。除了著名的“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”，能拿来说一说的就剩下一个“大概或许也许是的”的段子了。
没有拍桌怒骂当局人的快意江湖，没有风花雪月的情感波折，没有诙谐幽默的名人语录，有的只是一个四平八稳的”梅校长“和诚诚恳恳的《大学一解》。
现在说来梅校长和那年清华，民主氛围，学术成就，言论自由，都变成了轻飘飘的一句断言，一种回想。但是，只要设身处地想想当时的局势，内忧外患，”华北已容不下一张平静的书桌“，当局对教育的干涉，性格各异持有不同政见的教授，热血又冲动的学生……是要怎样的斡旋才能周旋于不同势力的夹缝中，才能守住一方学术净土，锻造出清华的黄金年代和史诗一般的西南联大。
这几天由于某总局封杀某酱视频的风波让“言论自由”话题再度热了起来，距离自由太远，竟然有些模糊了它的模样，只能凭吊一下当年的水木清华，
作为教育家，梅校长自然鼓励的是勤勤恳恳学习，而不是空谈口号的政治运动。在当时的环境下，外忧内患，学生运动的高涨常常让梅贻琦陷入进步学生与当局政府对抗的夹缝中，但他从来不反对风起云涌的学生活动，他心里有一个“该怎么做”的杠杆，他其实并不希望学生们赤手空拳去搞政治运动，但他只是把自己的意见仅仅作为一种“意见”而不是”命令“，学生不听取他的建议，被抓了，他去保释，劝解，再被抓，他再去谈判，去保释，回头学生间（包括一些激进派的教授）组织的活动，依旧不禁止，不参与，不干涉。这不是随随便便就可以做到的。
还有“为政不在多言，顾力行如何耳”，这是梅先生自己总结的，我每次看到这句话总是心酸，听到的大话太多，看到的实干太少，我尚且在一个勉强说得过去的985还要经历一些拿不上台面的事情，揣测着领导们激情澎湃的承诺有几成是真，更何况其他高校？我校某不愿意透露姓名领导对此怪现象评论：没什么好惊讶的，这就是社会。
把污染学术圣地说得如此堂而皇之真是功力深厚前无古人后无来者小生拜服拜服——还真是谢谢您的提点了。
感慨完毕，发一句一家之言，梅校长对现代教育的贡献封存在永远的民国时代
只要回顾一下梅先生当初的就职演说：
“我希望清华今后仍然保持它的特殊地位，不使堕落。我希望清华在学术方面应该向高深专精的方面去做。办学校，特别是办大学，应有两种目的：一是研究学术，二是造就人才。”
就不得不感慨清华之魂已陨。
最后，如果“书读百遍其义自见”这句话为真的话，那些为高校怪现状洗地的教育专家，都该去背背《大学一解》
奉漂亮照片一张~开心开心
推荐几个关于梅贻琦先生的短视频
1．http://www.youtube.com/watch?v=z28cAne38T4
(9:00)
2．http://www.youtube.com/watch?v=cGDKuK5pqWI
(9:00)
3．http://www.youtube.com/watch?v=mbo86GWzbJY
(8:50)
(约7分)
