依法执教是以法律法规为依据的执教方式，指教师在教育教学中遵守法律规范，并通过法律手段维护师生权益，其核心涵盖合法执教与依法维权双重内涵 。
该理念要求教师严格遵循《教师法》《未成年人保护法》等法规，尊重学生人格尊严，平等公正对待学生，禁止体罚、语言暴力等侵权行为 。教师需拥护党的路线、方针、政策，全面贯彻党的教育方针 ，并坚持党管干部、党管人才的原则 。教师需掌握教育惩戒权的合法行使边界，遵循过罚相当原则，并通过法治思维优化教学管理，构建民主师生关系 。其执行路径包括系统学习教育法律体系、规范自身职业行为、强化师德建设及联动家校社协作机制 。
随着“科教兴国”战略推进，我国自20世纪90年代起逐步完善《教育法》《教师法》等法律框架，教育惩戒权、师德规范等配套制度相继出台。2010年后，《中小学教育惩戒规则（试行）》等文件的实施标志着依法执教从立法层面向教育实践深化 。2024年11月，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了学前教育法，该法于2025年6月1日起施行 。各地通过法律顾问制度、师德培训等举措推动法治教育常态化 。
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