优胜教育确实存在工资拖欠问题吗?

优胜教育确实存在工资拖欠问题吗?

新来的20多个韭菜你们好,互联网时代真的有人找工作不上网看看么?2020.06.22——————————————————————优胜开始大规模洗白了,先是陈昊最近几条“正能量”微博做开始,接着是下面几个水军带节奏,注意观察下面几个号,每个号下面一共只有不到10条微博,有的微博评论却几百条,反观那些在讨薪的前员工,一条微博发了几个月评论不到十条,互联网时代,大家都是玩过微博的人,谁是水军,你仔细品一品。拿我这条回答举例子,我答了好几个月,陆陆续续网上增加十几次内容,评论点赞只有几十个。这才是正常的传播路径。世界上嘈杂的声音很多,希望大家理性对待各种声音。想起了半佛老师的那句“有些企业的核心竞争力就是没有良心。”——2020.06.18

————————————————————————真是结结实实地把我恶心到了,成为优胜的人,是指那种享受996福报,欠薪不要,疯狂帮优胜骗钱的优胜“人”么?

————————————————————————今天一看,一天之内,优胜的钉钉通讯录又少了六十人左右。

以善恶或者个人好恶评价一个企业家,都是不够客观的。我最近一直在想,既然现在优胜明显走了一条歪到没边的路,那么对于优胜来说,什么才是该走的路,我认为正确的路应该是保持好存量,尽可能维稳,具体到执行层面应该怎么做呢,我觉得应该是一定程度的放权,把权力下放到城市层级,对于盈利状态一直比较好的校区,正常缴纳五险一金,保障薪资正常发放,对于一直经营不善或者在亏损的校区,也要保证薪资正常发放,但是一定要做适当的裁员,实在不行,就关停,一定要保证安顿好员工,将员工调到其他校区,与投资人协商后给完员工钱,签离职协议。保存好了存量,留住了优质老师,才可以让企业存活,才能谈发展。可优胜现在是怎么做的呢?它做得非常狠,是不要脸面的那种狠,从三四月初,它开始将一个城市的不同校区做财务的切割,各个校区自负盈亏,这种财务切割主要是为了保存能挣钱的校区,放弃业绩排名垫底的校区。这种操作留下了钱,赔了脸面。对于亏损的校区,一方面优胜会直接停止发放薪资,另一方面会要求这个校区玩命做业绩,出五万,十万的大单。而这些出大单的校区,它会有承接大单的能力么,答案显然是否定的。一个这么大的单子,意味着一个或者几个老师至少要带这个学生一年,且保持成绩稳定增长。一个欠薪好几个月的校区,大部分老师会出于良心会带到中考结束离职,至多能带这个孩子几个月,大规模地换老师必然会招致家长不满,这时候退费是不可能退费的,只能随便找几个老师来给孩子上课,这时候如果能找到有经验兼职老师上课已经算是最优解了,找不到的话应该就会随便招几个新来的大学生韭菜给孩子上课。这时候在家长眼里优胜还与骗子有什么区别?这是从家长端造成的恶劣影响。那么老师端呢,他们做出了业绩,才补发薪资,大家捋一捋这个逻辑,做两份工拿一份钱,主管却还在用鸡汤给你洗脑,这画面魔性地简直像一夜之间回归奴隶制。有能力有经验的老师,哪个是傻子,教学能力是这个行业的硬通货,课人家是从来都不缺的,没必要在这受这种窝囊气。接下来,好老师走了,它能招来新的好老师么,答案也是否定的,好老师至少意味着在这个行业呆过一阵,有一些行业人脉是正常的,优胜在业内的名声已经被它从去年以来的一系列骚操作搞得臭大街了。现在不要说好老师,大学生韭菜对于它来说也没那么好割了,谁找工作之前不上网先看一下呢?

百年家族,百年企业,无非行善积德。古人说的脸面,今人说的商誉,其实是一回事,一个企业是想做三年,想做三十年,想做一百年,做法是不一样的。谋一时和谋一世不是一个玩法。我记得大学时候有一次被一个那种卖美容卡的机构骗过,当时同学三四个人走在街上,那条街很多发免费小化妆品,拉人上楼试用所谓美容服务的,我们那时候大一,三个傻乎乎的小姑娘就上楼了 ,上去我就莫名地害怕,脑袋都是那种女大学生被拐进深山的画面,那个给我做面膜的小姐姐就一直跟我推销卡推荐他们家上千块的三无产品,我整个人出于害怕,脸色惨白,手很凉,小姐姐安慰我说,我们不是坏人,不是骗子。后来有个同学买了一套他们的东西后,我们走了。我后来想起整个事情始末,其实就是一个普通的无良美容院罢了,不是在做大恶,可是他们真的不是骗子,不是坏人么。他们只是在做小恶罢了,做美容的安慰自己,我只是在做美容,老板卖的什么我不知道,也管不了,总之跟客户要说产品好话。拉人头的觉得,我只是做个兼职,一天赚个几十元,不会管自己是为谁在服务。收钱的觉得,我只是个管账的,没有话语权。这整个过程中,恶不是消失了,是被摊薄了。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。当有一天你在上着课,细心地拿出你的教学计划,准备好上课,家长跟你反复确认,你们这节课确定不收钱是吧,确定不是骗子是吧。这个时候你是否会如同那个小姐姐一样,觉得自己不是骗子。可你,真的不是么?06.12————————————————————————我相信一定有优胜在职的同事在看我这个帖子,亲爱的,对于现在还劝你留在优胜的人,我不知道应该怎么定义他们才能显得不那么情绪化,想了半天,只有四个字合适——非蠢即坏。

————————————————————————呆在一个朝不保夕的公司,干活就仿佛在炒股,上每节课都怕变成义务劳动,每天都担心下月工资发不出来,火中取栗的滋味真是酸爽。5.30————————————————————————最近刷微博看到说是被金洲慈航收购了,这感觉就像一个渣男一个渣女联合起来骗钱的感觉,这难道就是陈总之前公函里讲的与“阿里系”“头条系”的合作?这样的“企业家”难道不应该破产清算一下,被关起来么?05.28————————————————————————你接下来会读到一个超级长的东西,请做好心理准备。。。。。。最一开始意识到问题是在2月末,后面看着微博上的言论,逐渐意识到问题的严重性,我本身其实对优胜或者说我们那个小破校区很有感情,现在就仿佛在和一个渣男谈恋爱的感觉,逐渐被欺负跟压榨,对它已经彻底失去了信心,就算它能好起来 也不会再留在那了。微博上的维权有的理性,有的不理性,我不希望自己有一天成为维权中的一员,因为维权本身道阻且长,最后就算能得到一个比较好的结果,对比中间为之花去的许多时间精力和感情,性价比也不会很高。以前在自己的小破校区见到了许多问题,财务永远算不对工资,奇葩的调休规则,任何规定永远是在月末通知,本以为是自己一个校区的问题,后来发现这是个共性问题。其实很多问题从企业管理的角度,我是能够理解优胜的,不是说为它说好话,我只是能够理解,比方说罚款,个人认为这是它的加盟体制的一个病根,优胜的校区一般是投资人出钱,优胜出管理,这就一定程度上导致了它对校区的管理不能做到很强有力,可是万事拿罚款作为手段真是很low的一招,以线上课为例,老师因为摄像头大小不合规被扣分,被罚款,严重的甚至被暂停账号,任凭城市经理怎么与研究院沟通,研究院依然不通融,说是陈昊在严查这件事,严查的原因是一个兼职老师上课吃东西,罚款不交,老师账号问题就不解决。可是它罚了哪些老师的款呢,我见到的都是一些好老师,课多的老师被罚款,有因为上课迟到罚款的,可当一个老师需要一天连续上网课12小时以上,你让学管怎么排课才能留出两节课间10分钟的休息时间,你让老师怎么能够做到不迟到; 有因为头像问题罚款的,积分原则好像是满12分就暂停账号上课权限,OK,这些问题老师都可以去改,可是最一开始的扣分规定事无巨细,想必那些人事和财务在监课的过程中也发现,如果真按照最初的规定,没几个老师合格,所以最后执行的时候只是抓住了三四个标准在做,可当我们知道是哪些标准在执行时,分已经扣完了。大家是为什么会缩头像呢,拿高中数学课举例,一画图能画一黑板,是让学生看老师脸重要,还是看图重要,上过高中的大家都懂吧。如果我再让一步我可以接受这个处罚,但为什么是罚款呢?了解情况后,可不可以只是提醒老师。用这些细枝末节去罚款,除了激起老师的愤怒,能有什么实际作用。哪个上课划水的老师会去缩小头像呢,真正划水的老师有时候反倒可以把这些规则玩弄得很好。上面只是个例,这种形式主义的作风玩到现在,逼走了好老师,留下的混子颇多。现在企业半死不活了,陈昊想着提升教学质量了,可是改革往往最好是在企业盈利的时候做,企业快完了,这时候大刀阔斧地改革,能逆天改命的不过是凤毛麟角。而且想要改革成功,你也得有改革的基石——过硬的师资,别的城市也许有吧,但是我所在的城市几乎没有,大部分老师从业都不超过三年,且毕业学校良莠不齐,不吹不黑,百分之八十没有教师资格证。这些老师里面有没有认真负责的老师?有,而且我所在的校区大部分都是这样的人,很努力,但是教学水平其实很一般。学历不能完全决定一个人的水平,但是一本二本三本出来的人真的不一样,尤其我们的日常工作还是教中国这套教学体系的知识;判断一个老师是否是一个好老师也不能完全看年龄,但教师这个行当真的需要时间的沉淀;教师资格证一次考试也不是一个绝对的标准,因为校区很多好老师真的没有教师资格证,但是这个证它至少但是真的能判断这个老师是否想长期从事这一行业,这个证书的内容有些考的也很实事求是,课程设置和考点设置都还比较合理且与时俱进。教育行业的核心是老师,一个完整的教研体系应当是一个企业的核心竞争力,可是优胜完全没有,我所在的这段时间,见过许多人多次试图做这个,多次失败,重营销的企业和发展教研体系本身就是有一定冲突的,拿老师所带学生数举例子,一个主教一对一和小班课的老师,真的能保证教学质量的学生数最大值在15左右,可是课程顾问和学管不会管你的想法,这个学生别的老师带不住,就会丢给你,优胜的课王课后们有些一个月能上到300个小时左右,一个月一共才720小时,一个从业时间这么短的老师,一个月上到这个份上,他能保证什么服务质量。你可以说市场乱,大企业都重营销,可是人要有自己的判断力,要有选择,要走正路,利益有长期利益和短期利益之分,要会取舍。优胜研究院名存实亡,所谓的教研体系也是。优胜也曾经试过培养管培生,但是基本也失败了,我们校区作为一个头部校区,经常会有莫名其妙的人来“轮岗”一周,所谓的轮岗就是管培生前几天看优胜的企业文化视频,这中间大部分时间是放养的看视频状态,无人问津,后几天去做销售,说白了整个管培体系也名存实亡,最后如果不幸入职了,大概率还是要去做销售。我曾经同一个管培小姐姐聊过,人家从上海回来,在上海做到校长,投的是校长职位,来我们这“培训”,在我们这坐了一上午,下午就走了。小姐姐心里大概会觉得浪费了这一上午吧。天津和北京算是优胜大本营吧,现在在这两个地方我翻钉钉通讯录的时候,看到过教研员这个职位,虽然不知道在优胜教研员是做什么的,但是至少说明在这两个地区优胜是有一些好老师的,结果这两个地区都没撑下去,我并不认为我们这个城市能撑下去,现在不过是苟延残喘吧,在招聘网站搜到优胜,公司名字已经换成了维斯特,头像还是优胜。说说我对教育行业的一些看法吧,我不认为像是掌门1对1,猿辅导这样的在线教育能替代线下教育,跑得太快步子迈得太大反而容易成为下一个韦博英语和优胜(教育行业资金链断了不会像制造业那样让一个企业突然去世,而是会逐渐逐渐逐渐地死掉,外面的人看着这一家子热热闹闹,殊不知干净的可能只有门口的两个石狮子。)第一,这次教育改革,现在教材从国编过渡为过审,各省市自己编写或者选择教材意味着教材更加多样化,应试教育的老师都是以教材为基础进行授课的,再好的老师一定是吃透一本教材,而不是吃透许多种教材。这是线上教育很难突破的天然壁垒。第二,线上教育的打法,基本是互联网企业的打法,资本的力量在这中间作用很大,先从金融市场融资,补贴用户(家长),抢占市场,然后形成垄断。但是我个人认为教育不能用这种打法 ,教育不同于外卖或者网购,老师和一份外卖,一个包不一样,很难有有一个统一量化的标准去评价老师。我觉得能和教师这个行业进行类比的是医生,具体改革步骤可以参照着医疗行业来。这两个活经常在各种谚语里被放在一起,相似点很多,医生医病人,老师教学生,医生不可能治好每一个病人,应试教育的老师也不可能提升每个孩子的成绩;而且在教学和治病这两个过程中医生和老师的努力很难被量化,一个老师课下为了备好一节课付出多少努力家长是不知道的,一个医生在当上医生之前需要读多少书,病人也并不关心。这两个行业如果想做好,都需要前期大量的投入,并不适合挣快钱(其实我觉得啥行业都不应该挣快钱,就应该一步步慢慢来,不能拔苗助长)。教育行业主要卖的是师资,算是轻资产,像优胜现在做的就是招大学生,只要有新的韭菜给它割,它就能一直续命,一个没有经验的大学生进来,在疫情期间,会格外珍惜这次工作机会,努力工作,这时候设置一个高的离谱的试用通过标准,拿着一点碎银子丢给大学生,它就能撑一阵子。大学生或者没经验但想入行的老师最好不要进优胜。但如果你没得选,可以进来攒经验,但你要做好被剥削的准备,找一个至少还有二十多人的校区,这意味着等那些好老师离职的时候你可以做一个接盘侠,赚钱这个事基本可以不用想了,外地人不可能靠着那么点钱苟活于任何一个一二线城市。教育这个行业一定是越到后面越挣钱,一个新老师进新某方的第一年也基本不怎么赚钱,都是第二年才开始赚钱。但你进来之后,希望你活的清醒,希望你尽最大努力备好课,不要以为话术能代替教学,虽然正路和歪路差不多,但是如果你有的选,还是不要进优胜。亲爱的,正路难行,行正路。至于在职的老师,只要不是水货,教学水平可以的,希望一定要睁开眼睛看看外面的世界,我上个月投简历的时候,是我找企业,从这个月开始,是企业找我,这个市场已经有了回暖的迹象,人活着不能困于这小小的一城一池,能站着挣钱,就不要跪着。找工作难,但工作没有你的领导吹得那么难找。我会把手里的双三学生带完再走,钱是钱,事是事,家长和孩子是无辜的,虽然截止目前,我所在校区没有拖欠我几个月工资,但是我对这边的工资却也不抱什么太大期望了,能给就给,不给就带完学生再走。它不要脸,我得要,它没良心,我得有。进窄门,走远路,见微光,是正道。诸位共勉。05.21————————————————————————坐标优胜教育某二线城市头部校区,如果把这个优胜比做一条大船的话,现在船的大部分应该已经沉下去了,我们这个加盟校可能算是还在水面上的一小部分,那我们这个校区的情况是怎样呢,年前是40多个人,目前是30多人,裁掉了三个人左右,并且有继续裁人的可能,主要是教师达不到40h的就会被优化,课程那边的标准不太清楚,这届高考结束,就我所知,已经有五个人左右会自己提离职,不是被优化,走的都是能撑门面的好老师。目测整个团队到那时,在不招新人的情况下应该会减至20多人,这20多人到那个时候也不会过得太好,目前老师的课主要以双三学员为主,到七月末一定会有许多老师达不到40个小时,这些老师会拿着平均低于兼职的课时费,过着没有底薪的生活,一个月也就能挣不到2000,那勉强过了40的会怎么样呢,根据陈昊的战略调整,优胜主要做到家校和网课业务,且到家校成单率较高,在招生难的情况下,课程都喜欢推到家校的业务,这就导致老师一天要跑很多地方,以我个人为例,周六周日每天至少花费两个小时在路上,还好我们这不像北上广那么大。而我这种并不是个例,有些老师甚至要跑到开发区上课,一天保守估计花在路上4小时。假设在这种情况下,A老师比较有能力,课比较多,那么恭喜这位老师就可以过上周六周日早八晚八,跑遍市区加上开发区的生活了,那么A老师能赚多少呢?优胜目前卖的是打折课,老师的课时费也跟着打折,差不多课时费是打七折,且现在优胜底薪减至1800左右,超课时奖励取消(以前对月销课超过六十小时老师的提成,中等偏上的老师能赚两三百,头部老师能达到五百以上),KPI取消(对于新签的奖励,钱不多,一个月撑死了100多),整体一平均的话工资大概打了七五折,A老师月销课60的话,薪资在3500左右,月销课80的话,薪资4300左右,以此类推...这个薪资比同类型机构至少低了五百,而不与任何机构签全职合同,只做兼职跑课的老师,一个月至少要比这多挣1500。算到这,一个有脑子有得选择的老师还会留在这么?我们投资人还算比较良心,有一个月优胜只给发了百分之八十的工资,剩下的部分投资人给补齐了,而且投资人愿意给报销到家校的路费,想必月末诸位老师的路费报销这一项的数字会非常感人,而这个数字只会越来越高,到那时投资人是否愿意报销还是个未知数。我相信有目前还算稳定的情况,有投资人的作用在里面,但是人活着不能一直靠着别人的怜悯,有一天这个校区从赢变亏的时候,投资人是否会大发善心,这还是个未知数。现在的优胜不过是百足之虫,死而不僵罢了。君子不立危墙之下,我已经提了离职。来的时候,我是对这个地方很有感情的,现在对这整个烂透的制度跟管理体系已经无话可说,只好走人喽。去年12月左右,广州的优胜就出问题了,大概两周前,还能在钉钉里面看见天津的校区 ,现在基本已经看不见了,优胜这个牌子在一线城市大概率是做不下去的,因为一线城市监管严,他那套烂打法根本活不下去。过了这次中高考,优胜二三线城市的这些校区,不死也会没半条命,转型成功这件事,以其目前的管理水平是不可能的,大概率只能勉强苟活。一个人或者一个企业安安心心做事,提升自己的时候,尽管路开始难走,但是一定会越来越好走。正道真的有光。可是如果走歪路,靠着蒙骗,造出一条条逃路,会越来越没得选,只能跪着挣钱,也只配跪着挣钱。走到山穷水尽处,便万事皆可传销。哪怕再苦再难,我还是想堂堂正正地做人,站着把钱挣了,不想陪这个垃圾过着朝不保夕,寅吃卯粮的日子。哦,对了 ,原定每个月20号发工资,今天已经21日,银行卡里面依然没钱。————————————————————————最近思考了很多,评论区有人说,现在培训学校大的环境是走营销路线,这点我觉得他说的是对的,现状的确如此,毕竟资本是逐利的,但是说一点自己的看法吧 还是无法接受营销路线,做教育不同于做餐饮,做快消品,餐饮和服装等等其他行业需要迅速顺应市场变化,不断做出改变,但是教育往往短期内市场不会产生特别大的变动。私以为可以与之类比的是医院,做老师和做医生一样,是个技术活,长远活,更重要是个良心活,有些孩子注定教不好,有些人的病注定治不好,但是医生或者老师一定还是一样需要不抛弃不放弃地努力,这两种行业本身就与资本逐利的本质不太符合,大部分企业走营销路线是现实,但这明显不是一个好的游戏规则,一个行业的核心是老师,老师却是在企业里最没有话语权的。以优胜为例,什么事情,最后一个知道的永远是老师 销售和班主任对外骗家长,对内骗老师,很多时候排课就是先排上再和老师讲,所谓的和老师沟通不过就是走个形式。在优胜推出线上课之前,线下上课 两节课之间是没有任何休息时间的,例如,早上八到十有两个小时的课,十到十二又有两个小时的课,这中间在上线下课的时候是没有任何休息时间的,人吃五谷杂粮,谁也不是个上课机器,中间老师安排课间休息的话,如果遇到有良心的老师或者比较事的家长,课才会延长,将休息时间补回来,不然其实中间休息多长时间完全看老师心情。于是有的家长就会投诉,这没问题,要我是家长,我也投诉,优胜这时候就会对应扣罚老师的钱,老师是有问题,可是根本的原因就是课时安排的问题,这一点优胜从不想着去解决。如果个人遇到了投诉就会针对个人进行罚款。上线上课的时候也有很多罚款的细则,课时越多的老师罚款越多,呵呵。关于工资的细则,去问财务和问其他领导,永远会给你不同的答案,而且两个月左右各种细则就会变一次,有的能执行,有的根本就执行不下来,事实证明那些真正执行了的校区运营状况也并没有好到哪去 反而因为各种无比明确的罚款制度失尽人心。对比同城市的其他连锁机构虽然一些行业通病哪个机构都有,但是优胜的教研体系做的真的不是一般的烂,拿平常的城市联考举例子,往往别的竞品机构已经拿到了全套的卷子和答案,优胜这边老师却还要靠自己去收集,所谓的收集也不过就是问学生要卷子和从网上扒竞品机构的卷子,把人家的logo改成自己的罢了,优胜唯一对老师有点用的东西可能就是半年前做的学科群培训了,然而培训的讲师一般是北京的,讲的基本也都是北京的题型,北京的题在全国并不具备普遍适用性。————————————————————————工资发下来了,发了工资的大部分,超过了一半,其他校区不了解,我觉得如果下个月连我们校区也发不出来工资的话,优胜应该就关门大吉了。————————————————————————我所在城市的优胜是每月20日发上个月的工资,呵呵,然后21日被告知,只能部分发放,每个校区的部分发放的比例不一样,部分发放的工资会在这几天打到账上,目前还没发,将信将疑吧。利益相关不希望它黄,但是情感上真的觉得这种玩法很恶心。

————————————————————————最近优胜的公函一篇接着一篇,无非又是一堆宣扬营销的例子,然后关于涨薪涨级又做了一次调整(扒皮),现有工资的算法也进行了调整(扒皮),前期营销又走了几个,之前只是听说优胜对前期扒皮得厉害,对老师倒还好,现在魔爪也伸向了老师,陈昊的微博在发了一条自吹自擂的微博后,评论区已经炸了,据说下面一片讨薪的。这两天我就一直在想一个问题优胜这个企业到底有没有发展,想了好几天,觉得不可能有发展。做得是小班课的市场,那就要从根本上把教学质量和研发质量提上来,可是整体上企业运营走的又是营销路线,这种玩法怎么看都是死路一条,我就好奇它还能苟延残喘多久。

———————我是分割线———————————下面这篇今日头条的报道是刚刚发在优胜各种群里的一篇报道,这报道我仔仔细细地看了两遍,下面是我的一点看法。利益相关,只能匿名,自己不够厉害,只能在这种垃圾公司混口饭。

线上自救这点是真的,以前优胜的线上业务几乎是空白的,去年组织过一次线上classin教学的培训,后不了了之。

欠薪拖薪这件事没有发生在我身上,也没有发生在我所在的校区,但是裁员是真的有,2月份一个因课时不满被劝退的老师,听说我所在城市的其他校区裁员比我们多,何为被优化,美洲大陆的原住民也被消失了,在中文的语境里一个好词加上一个“被”字,大家心知肚明。后面报道陈昊还有提到周薪,日薪,目前我的工资发放依然是月薪,没有新消息说要周薪。优胜原本的义务课时是20,新的消息是三月份义务课时不满40的老师会被城市经理约谈,约谈谈什么大家都懂,想必又是所谓被优化。

陈昊的分析,我认为是有理有据的,线下转线上是迟早要走的路。

大年三十总部应该是开工了,初二就开始要求各大城市的员工开始接受线上上课方式的培训,从私人利益出发,觉得这点很讨厌,但是从企业生存角度,这点我能够理解,初五初六2月1日左右就要求员工返回到所在城市,呵呵,这点违反了国家的规定。经营圣经,呵呵。

对于一个企业来说,最为稳定的往往就是人力和财务,我所在城市的人力人员离职率并不高,因为一共也没有几个,大概不到10个人的样子,也有可能不到五个,两到三个校区共用一个人力。财务的离职率真是最有意思的,常接触的同城市的另一个校区的财务一年换了四个,这个离职率稍微懂点公司运营的人,你品,你仔细品。招来的财务基本也就是刚毕业的小姑娘,账都算不明白,你还指望她能给你弄明白社保公积金?

低不低于平均水平不知道,但是至少没有高于行业平均水平,因为这个行业本来就乱,平心而论,优胜是黑,但不是这个行业最黑的,不是最黑,不代表它干净。大一点的公司都有背调,但是教育行业是没有的,呵呵。至于招人问题,确实在招,但只签兼职合同,不签全职合同。

电脑大家确实都有,但是网速完全无法保证,学生和教师都是,监控方面监课方面非常让人无语,出政策的时候完全不去思考是否可执行,公函出来本末倒置是常有的事,多的时候一天出四五个公函,如果事事按照它的要求做,几乎什么都做不了。

被优化是真的发生在身边,但是疫情结束后的激励,我在任何一个优胜总部群都没有看见,大小领导从未提过,我所在的城市涨薪涨级已经停了,什么时候恢复没有说,因为打价格战推出的低价产品,需要前期后期一并承担,也就是说优胜产品打折,老师的课时费也跟着打折,差不多是产品打五折,老师课时费打7折。

不满意不计费作为宣传标语被打出来,带来的正面影响,目前我没看到,负面影响在于吸引了大量蹭课的,老师的试听成功率疯狂下降,我不知道他15年打磨了谁,反正优胜有线上课这回事,我还是去年下半年听说的。

这句话很中肯。

高管为什么会抱着孩子开会呢,因为管理层的开会时间基本是一天12个小时的强度,开会讲什么呢,各种公函,各种政策,管理层苦不堪言,很多基层管理的意见反馈上去,反馈结果就是拿各种规章制度,基本无条件的驳回,管理层的提成经常毫无原因的就不发放,销售的提成在此次疫情期间更高算法,各种加权平均,变相扒皮,所谓公函,其实就是扒皮公函。政策朝令夕改,形式主义盛行,不愿放权给基层管理,这就是优胜的病根。

打磨啥了,打磨谁了,鬼才知道,后面为什么只划一对一小班呢,因为优胜没有大班,至少我所在的城市目力所及没有大班,教育产业中的大班课,艺考课,高中课,双三课,这些大蛋糕优胜都没有分到,想来优胜教这些的老师还是出门右拐吧。