广式虾饺
广式虾饺是广东省传统的汉族小吃，属于粤菜系。起源于广州，以一层澄面皮包着一至两只虾为主馅，份量大小多以一口为限。传统的虾饺是半月形、蜘蛛肚共有十二褶的，馅料有虾，有肉，有笋，现在流行的是独虾虾饺。优质美味的虾饺一定要皮薄而软，如果饺皮是半透明则更佳；虾要爽口弹牙，饺内有少量汁液，全只饺要够热则为最佳。
安德尼·埃德沃德·斯塔克
安德尼·埃德沃德·斯塔克（Anthony Edward Stark），通常被称为托尼·斯塔克（Tony Stark），是漫威电影宇宙的角色。
原来你什么都不要（2002年孙燕姿演唱的歌曲）
《原来你什么都不要》是孙燕姿2002年1月5日发行的翻唱作品，收录于其首张自选辑《Start 自选集》。该曲翻唱自张惠妹1996年同名原唱版本，由邬裕康作词、郭子作曲，孙燕姿以轻描淡写的演唱方式将原曲的激烈情感转化为更具层次感的表达。作为专辑核心曲目，其淡然风格与经典旋律的结合展现了孙燕姿对音乐作品的选择标准与艺术理解。
小P语音助手
小P语音助手是小鹏汽车自主研发的车载AI语音助手。自2020年起，小鹏汽车实现了全语音车载系统。2020年10月末，小P推出了全场景语音功能。2021年7月，其通过OTA升级上线了具备情绪识别功能的新声音；同年8月，小P实现了单月唤醒次数首次突破千万次。2022年6月，小鹏汽车宣布与小度合作，旨在提升语音交互体验；同年12月，小鹏G9推出全场景语音2.0，实现了全时对话、多人对话等功能。2024年11月，小P正式入驻网易云音乐车机端“私人DJ”模块。小鹏汽车推送天玑 AIOS
民进会员
民进会员指中国民主促进会会员。中国民主促进会成立于1945年12月，由文化教育出版界知识分子及工商界爱国人士在上海组建，以“发扬民主精神，推进中国民主政治之实践”为宗旨。抗日战争期间，其创始成员在沦陷区坚持抗日救亡斗争，抗战胜利后通过报刊揭露国民党政策。该会曾提出结束一党专政、停止内战等主张。1950年召开全国代表大会后为民进成为中国共产党领导的参政党奠定基础。现成员主要为教育文化出版传媒及相关科技领域高、中级知识分子。为避免与台湾“民主进步党”混淆，其正式简称使用“民进”。
时康（中国内地男演员）
时康，中国内地影视男演员，2000年10月28日出生于安徽省芜湖市，前游泳体育生，后转型为短剧演员，私下为人谦虚低调，热衷于慈善事业。2026年1月28日，主演的东方奇幻短剧《女相师》播出，饰演萧彻，该剧上线后登顶播放榜单；2026年2月2日，发布个人专访；2月12日，主演的短剧《迟来春日》播出；2026年，主演的短剧《我的女友是恶龙》空降播放榜单TOP6，热度达6836W。其代表作品还包括《浓夏日长》《读心老公有点甜》，并在剧中饰演祁衍之、江齐修等角色。3月28日，主演的短
老白（自媒体创作者）
老白（1999年-），自媒体创作者，农村出身，初中毕业后从事传菜生、足疗店打工等职业。2015年购置电脑开启游戏直播，2019年转型短视频创作，在抖音运营三个游戏账号，粉丝量超800万，其抖音账号“老白的正经解说（白老师）”粉丝量达84.7万，累计收入约50万元。其创作内容以游戏动漫剪辑为主，早期通过穿JK格裙跳舞视频引发关注，2020年曾自制JK裙回馈粉丝。坚持独立完成脚本撰写、视频录制及后期剪辑，日常创作持续至凌晨。自称收入主要来源于短视频植入广告，同时鼓励创作者兼顾学业
Krauss Maffei
克劳斯玛菲（KraussMaffei）是中国中化旗下海外企业，是德国塑料设备制造商，总部位于慕尼黑，主营注塑机械、挤出技术、反应成型技术及数字化服务解决方案。该公司起源于1839年约瑟夫·安东·冯·马菲（Joseph Anton von Maffei）创立的机车工厂，1945年扩展至塑料机械领域，1968年建立反应成型机械事业部。2006年在华设立首个挤出系统生产厂，2012年被加拿大Onex收购，2016年1月被中国化工集团以9.25亿欧元收购，其军工部门同期并入Kraus
金刚萨埵百字明心咒
金刚萨埵百字明咒，又称金刚萨埵咒、百字真言等，是金刚萨埵（第六金刚持）的咒，主要用于消除罪障与忏悔，在忏悔法门中具有重要地位。“金刚”意为坚固不坏，“萨埵”为“菩提萨埵”简称，指具足度化众生之大勇猛心的菩萨。在密乘修行中，该咒语与金刚萨埵忏罪法被视为重要法要，是行者的必修四加行之一，并被视作核心的忏悔法门。其功德主要在于消减罪障、清净业力，据称可转变命运、离苦得乐，并清净包括违犯别解脱戒、菩萨戒、密乘戒等在内的诸恶业。
体育教师
体育教师是中小学教育中负责体育教学与活动的专业人员。他们承担着体育课程教学、组织课间操与课外体育活动、指导运动训练与竞赛、参与体育社会服务等核心职责，致力于提升学生体质健康水平、传授运动技能，并培养学生坚韧意志、团队精神等优良品格，同时贯彻“五育融合”理念。随着教育理念发展，在中考体育改革等背景下，体育教师的角色正从传统的技能执教者向为学生全面发展“赋能”的引导者、设计者和合作者进行根本性转变，需运用数字化、AI技术赋能教学，实现精准化、个性化教学的实践探索，并积极参与体育课